De Klimpaal
St.Lidwinastraat 1
7075 AK Etten
Tel.: 0315-341367
klimpaal@hetnet.nl
www.deklimpaal.nl
Schoolprofiel
Algemene Schoolbeschrijving
Naam School
Basisschool De Klimpaal
7075 AK Etten, 0315-341367
Stichting
De Klimpaal maakt deel uit van de Stichting “Essentius”. Zij beheert 10 scholen in Ulft(3), Gendringen, Megchelen, Netterden, Varsselder, Etten, Dinxperlo en Breedenbroek.
Typering school
De Klimpaal is een dorpsschool. Kinderen uit Etten en de omliggende buurtschappen Warm, Ziek, Rafelder, Heuven en IJsselhunten bezoeken de school. De Klimpaal is een katholieke basisschool en staat open voor alle kinderen van andere gezindten. Verder zitten er ook leerlingen uit Terborg. Megchelen en Doetinchem op De Klimpaal.
Kenmerken school
De school kenmerkt zich door het dorpse karakter.
Het is het middelpunt van het dorp waar veel voorzieningen inmiddels zijn verdwenen.
Er is een nauwe samenwerking met de Peuterspeelzaal die in het dorp is gevestigd. Mogelijk komt dit tot een plaatsing van de Peuterspeelzaal bij of in De Klimpaal.
Aantal leerlingen
Op 1oktober 2010 telden we 185 leerlingen.
Aantal groepen
We werken met 8 groepen:
Er zijn 2 groepen 1-2, 1 groep 3, 1 groep 4, 1 groep 5,
1 groep 6, 1 groep 7en 1 groep 8.
Aantal medewerkers
In totaal hebben we 15 leerkrachten, 1 vakleerkracht muzikale vorming en 3 medewerkers OOP.
Leeftijdsopbouw team
De leeftijdsopbouw van het team is gevarieerd.
De medewerkers zijn in alle cohorten (vanaf 25-30 jaar) vertegenwoordigd.
Visie/ Missie
Waar staan we voor?
We proberen de kinderen op De Klimpaal een ononderbroken ontwikkelingsproces te laten doorlopen. Accenten liggen op het “spelend leren” en zich eigen maken van een hoeveelheid leerstof, die voor het kind noodzakelijk is om het vervolgonderwijs op zijn eigen haalbare niveau te kunnen volgen. Het onderwijs op De Klimpaal probeert een goede afstemming te vinden wat betreft de voortgang in de ontwikkeling van de leerlingen. Naast de cognitieve ontwikkeling zijn de sociaal-emotionele en creatieve ontwikkeling belangrijke aspecten die aandacht krijgen binnen het onderwijsaanbod.
We zoeken naar afwisseling tussen groepsgericht en individueel leren aansluitend bij de onderwijsbehoefte van iedere individuele leerling.
Samenvattend is ons onderwijs zodanig verzorgd, dat wij ernaar streven een geborgen gevoel te geven in de groep; het kind weet dat het erbij hoort, dat er naar hem/haar geluisterd wordt, dat het de benodigde aandacht krijgt, dat het zich thuis voelt op onze school waar iedereen welkom is.
Schoolconcept +
Visie op leren
Groeien doe je nooit alleen
Visie van De Klimpaal
Schoolontwikkeling
In de afgelopen jaren hebben we gewerkt aan de volgende ontwikkelingsgebieden:
ü Samen Actief naar Adaptief.
ü Instructiemodellen.
ü Klassenmanagement en zelfstandig werken.
ü Kanjertraining.
ü Leerlijnen uitgezet op leergebieden.
ü Fonemisch bewustzijn groep 1-2.
ü Coöperatief Leren.
ü Meervoudige Intelligentie.
ü Digitalisering Leerlingenzorg.
ü Invoer digitale schoolborden.
ü HGPD.
ü Signaleren in de basisschool.
ü Ontwikkeling van mediawijsheid in de school.
ü Ontwikkeling van EHBC box.
ü Deskundigheidsbevordering op het gebied van ASS, ADHD, enz.
Teamkwaliteiten
Waar zijn we goed in?
ü Zelfstandigheidbevordering; we maken kinderen zelfstandig om hun taken uit te voeren.
ü We signaleren leerachterstanden en –voorsprong en zetten daar een goed plan op.
ü We laten kinderen samenwerkend leren en gebruiken vormen van Meervoudige Intelligentie.
ü We zijn goed in het vastleggen van structuren zoals: klassenmanagement- afstemming onderwijs op de leerling, zowel op leerling- groeps- en schoolniveau.
ü Open houding t.a.v. collega’s,externen, ouders en kinderen. (de deur staat altijd open, je bent altijd welkom)
ü Respect en waardering voor elkaar en elkaars mening.
ü We kunnen goed samenwerken en zijn erg collegiaal.
ü We scheppen een goede sfeer, zowel in als buiten de klas.
ü We zijn een innovatief en gemotiveerd, enthousiast en warm team.
ü Onze leerlingenzorg is goed georganiseerd.
ü Er is veel kennis aanwezig op het gebied van Remedial Teaching.
ü Er is veel kennis op het gebied van autisme en andere stoornissen.
ü We spreken de taal van de Kanjertraining.
Beroepshouding
leerkrachten
Het is voor de kwaliteit van De Klimpaal van belang, dat de werknemers niet alleen beschikken over lesgevende capaciteiten. Op De Klimpaal wordt veel waarde gehecht aan de professionele instelling van de werknemers, aan een juiste beroepshouding. Daarbij gaat het erom, dat alle werknemers: